Главная | Регистрация | Вход | RSS Четверг, 22.04.2021, 14:27

МАДОУ ЦРР-детский сад №10 "Солнышко"

г. Благовещенска РБ

 

Меню сайта
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 11
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Форма входа

Педагог-психолог

Габдильнасырова Ольга Валиахметовна
Педагог-психолог
Образование высшее 
БГПИ, 1992 г. квалификация "Преподаватель дошкольной педагогики и психологии" по специальности "Дошкольная педагогика и психология"
Общий стаж 28 лет, в должности - 26 лет
Категория высшая

Курсы повышения квалификации: 

2010г. ИРО РБ «Работа педагога-психолога в системе ДОУ»;

ГАОУ ДПО ИРО РБ «Работа педагога-психолога в системе дошкольного образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС»,14.11.2014 г. ; 

Учебный центр ООО Группа Компаний "Контракт"  "Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи", 30.10.2017; 

МБУ ДО УЦПО г.Уфы "Оказание первой помощи детям при несчастных случаях: травмах, отравлениях и других состояниях, угрожающих жизни и здоровья", 19.10.18 г.; 

МБУ ДО УЦПО г.Уфы «Инклюзивное образование в соответствии ФГОС ДО», 22.11.18 г.;

ГАОУ ДПО ИРО РБ «Психологическое сопровождение образования в условиях внедрения профессионального стандарта «Педагог – психолог (психолог  в сфере образования)»  (очно, 48 часов), 23-28.09.19 г. 

Психологическая служба в нашем детском саду действует уже с 1999 года.

 
Основной целью психологической службы является обеспечение психического здоровья и эмоционального благополучия детей, создание оптимальных условий для развития возрастных и индивидуальных возможностей ребенка. Принципы «не навреди» и «во имя ребенка» являются моим девизом работы. Это очень важно, потому что ребенок сам не может сформулировать свою потребность в профессиональной психологической помощи, отсутствие которой может привести к развитию неврозов и других нарушений психики и поведения дошкольников.
Концепция индивидуально-образовательного сопровождения, как одного из направлений в оказании помощи детям и их окружению, включает систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса ребенка, динамики его психического развития в процессе обучения и воспитания; создание специальных социально-психологических условий для оказания помощи детям, имеющим проблемы в психологическом развитии и обучении.
 
Психолого-педагогический кабинет
 Кабинет содержит весь необходимый методический материал и оборудование для психологической разгрузки дошкольников и педагогов. Определение основных зон является одним из этапов оформления кабинета.
 
Условно, пространство можно разделить на 3 зоны:
- организационно-планирующая;
- консультативная;
- игровая.
 
 
  
 
Имеется стол для занятий с песком, разноцветный «Сухой душ», снять напряжение, выплеснуть агрессию ребятам помогает специальная подушка, стаканчики для крика, детский дартс с мячиком и многое другое. Организуя пространство кабинета я руководствовалась такими принципами, как комфортность, гармоничность, доверительность атмосферы. Оформление кабинета - творческая работа, включающая подбор мебели, оборудования, игрушек, пособий, разнообразного художественного материала в соответствии с направлениями работы ДОУ.
 
 
     
   
  
Консультации для родителей:
Поиск
Календарь
«  Апрель 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930
Архив записей
Друзья сайта
  • Министерство науки и ВО РФ
  • Мин. просвящения РФ
  • Мин.образования РБ
  • ИРО РБ
  • Администрация
  • МКУ Управление образования
  • Электронная очередь в ДОО






  • Copyright MyCorp © 2021
    Конструктор сайтов - uCoz